Valeurs de la République, comment les faire vivre en établissement?: ressources,outils, partenaires
L'année scolaire 2024-2025 a été orientée vers un travail renfocé de tous les acteurs et actrices de l'Enseigenement Agricole autour des Valeurs de la République, orientations clairement définies par l'Instruction technique du 20/08/2024: Mobilisation de l'enseignement agricole en faveur des valeurs de la République : priorité pour l'année scolaire 2024-2025
- La Direction générale de l’enseignement poursuit son action en faveur des valeurs de la République et en fait une des priorités pour l’année scolaire 2024-2025. Il s’agit de faire partager à tous les apprenants, dans leur diversité, les valeurs de la République et garantir, en tout lieu et en tout temps, le respect des principes généraux de l’éducation définis au livre premier du code de l’éducation (L.111-1 à L.111-6).
- Pour l’enseignement agricole, il s’agit de contribuer à former des citoyens, respectueux des valeurs de la République et de la laïcité et lever tous les stéréotypes qui traversent notre société:
- Au travers des référentiels de formation, notamment en EMC (enseignement moral et civique) ;
- Par l’exercice de la citoyenneté avec la promotion d’une culture de l’engagement ;
- Par l’explicitation du règlement intérieur de l’établissement et en lui donnant du sens ;
- En développant des actions à destination des apprenants de nos établissements d’enseignement, par le biais notamment d’appels à projets nationaux ;
- En développant les partenariats et en s’impliquant aux concours et appels à projets portés par les autres départements ministériels.
Webinaires "laîcité", Frédérique de la Morena
Ces conférences de Frédérique de la Morena (Maître de conférences en Droit public à l’Université Toulouse Capitole et membre du Conseil des sages de la laïcité et des valeurs de la République) ont pour but d'apporter un éclairage sur le principe de laïcité à partir de sa définition juridique.Il s'agit de revenir sur les questions que peut poser sa mise en application dans le système scolaire, entre combat historique et combat actuel, face à une société en transition.
En présence de Franck Vergnenègre, Inspecteur pédagogique histoire-géographie et référent laïcité pour l'inspection de l'enseignement agricole, des pistes sont données aux équipes éducatives pour aborder ces enjeux avec les apprenants à travers les mises en œuvre didactiques et pédagogiques, les projets portés ; et ce, dans tous les temps de vie scolaire.
Ressources pédagogiques
•La lettre du Réseau-Valeurs dela République,mai 2021
• Chlorofil – Valeurs de la République et laïcité -
• Plateforme Prévenir les violences et discriminations – Fiches thématiques
Ressources complémentaires :
• Canopé : Dossier sur « Les valeurs de la République » -
• Eduscol : Renforcer le respect de la Laïcité et la transmission des valeurs de la République à l’école
• Eduscol : Transmettre et faire respecter les principes et valeurs de la République.
• VADEMECUM Laïcité
Concours et AAP
-Concours Plaidoiries Citoyennes de l'Enseignement Agricole (tous les 2 ans)
Concours Tous égaux on parie!? (tous les 2ans)
Cet appel à projet vise à favoriser la sensibilisation et l’expression des jeunes sur l’égalité ,la diversité et la lutte contre toute forme de discrimination et du droit à la différence
Concours Famme de l'égalité
Le concours "la Flamme de l'égalité" a été créé en 2015 par le ministère chargé de l'éducation national sur proposition du Comité national pour la mémoire et l'histoire de l'esclavage (CNMHE) et du ministère chargé des Outre-mer. En 2016, la délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l'antisémitisme et la haine anti-LGBT (DILCRAH) apporte son soutien à cette action qui s'inscrit dans les objectifs du plan national de lutte contre le racisme et l'antisémitisme. Depuis 2018, le ministère chargé de l'agriculture est associé
Prix Liberté
Le Prix Liberté invite les jeunes de 15 à 25 ans en France et dans le monde entier, à désigner chaque année une personne ou une organisation engagée dans un combat exemplaire en faveur de la liberté.Pour participer à cet appel, il suffit de proposer en groupe la personne ou l’organisation de son choix et défendre son combat récent pour la liberté. Le Prix Liberté peut être une personne ou une organisation, médiatique ou méconnue. Il/Elle doit avoir mené au moins une action concrète au cours des trois dernières années. À vous de faire votre choix et de trouver les bons arguments. Une des propositions se verra remettre le Prix Liberté !
Concours national de la résistance et de la Déportation
Le concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) est ouvert aux collégiens de troisième et aux lycéens en France et dans les établissements scolaires français à l'étranger. Il perpétue chez les élèves la mémoire de la Résistance et de la Déportation pour leur permettre de s'en inspirer et d'en tirer des leçons civiques dans leur vie d'aujourd'hui.
Buzzons contre le sexisme-Prix spécial EA
Le concours vidéo "Buzzons contre le sexisme", a pour vocation première de donner la parole aux jeunes (< 26 ans), de leur permettre de s'emparer des sujets liés aux inégalités femmes- hommes pour exprimer leur perception et la partager avec d'autre jeunes.
L'enjeu pédagogique de ce dispositif est de pouvoir permettre aux jeunes et aux éducateurs pour qui cela n'est pas toujours facile, de réfléchir aux rapports de domination qui sous-tendent les inégalités femmes-hommes, et de permettre au filles et aux garçons de de se libérer du poids des injonctions liées au genre.
Partenaires
DILCRAH
LICRA
MEMORIAL DE LA SHOAH