LEGTA des Hautes Alpes :Le théâtre : « lieu d’écoute lieu d’expression , lieu d’échange et de tolérance autour de l'égalité des generes »
Descriptif du projet
Le projet a été réalisé de janvier à mai 2025
-le 15 mai : le deuxième spectacle est « 180° » destiné aux 3 classes : spectacle à l’extérieur, concert radiophonique en pleine nature sur la parole des éleveurs et le bien être animal
Certains élèves de secondes productions ont d’ailleurs réalisé un audio avec l’artiste sur qu’est ce que l’élevage et le bien-être animal ?
Les élèves ont aussi bénéficié d’une exposition d’affiches et d’un quiz réalisé en classe du Centre Hubertine Auclert (région parisienne) de mars à mai 2025 sur le sexisme, l’égalité des genres et le harcèlement sexuel. Ces affiches leur ont permis d’aborder le thème.
Les élèves des 3 classes ont pu bénéficier respectivement de 6 séances de 2 heures d’initiation au théâtre de février à mai avec la compagnie de Briançon El pudù dirigé par Sally Campusano dans le but de créer des saynètes et un spectacle sur le thème de l’égalité des genres
Les apprenants ont réalisé leur propre spectacle joué devant d’autres classes du Lycée agricole le mercredi 14 mai 2025. Cette représentation théâtrale a été réalisée par les 3 classes et ils ont été filmé afin de pouvoir projeter ces 2 films lors des futures portes ouvertes du lycée en 2025
Les délégués de chaque classe ont salué lors du conseil de classe du troisième trimestre, l'initiative de ce projet et le réel bénéfice que cela a procuré individuellement et pour le groupe classe. Une amélioration s'est fait ressentir au niveau de la motivation des élèves, de leurs attitudes, de la cohésion de la classe et de leurs participations pour certaines matières générales.
Au niveau de chaque élève des progrès ont été notés en diction, à l’oral et une meilleure entente dans la classe avec un mélange entre les genres qui ne se faisaient pas avant.
Ce projet a pour mérite de concilier programme scolaire, épanouissement individuel de l'élève, et intégration professionnelle dans la société.
Retrouver le spectacle en vidéo , à télécharger ci dessous (ouvrir le fichier ave VLC!)
- Les 3 classes de seconde profesionnelles ont pu assister respectivement à 2 spectacles au théâtre de La Passerelle, scène nationale de Gap et exprimer leur ressenti et leur sensibilité à ce sujet.
-le 15 mai : le deuxième spectacle est « 180° » destiné aux 3 classes : spectacle à l’extérieur, concert radiophonique en pleine nature sur la parole des éleveurs et le bien être animal
Certains élèves de secondes productions ont d’ailleurs réalisé un audio avec l’artiste sur qu’est ce que l’élevage et le bien-être animal ?
- Les 3 classes de seconde pro ont pu bénéficier de la visite technique du théâtre La Passerelle en découvrant les coulisses et le travail en équipe et la cohésion de l’équipe pour parvenir à monter ces divers spectacles :
Les élèves ont aussi bénéficié d’une exposition d’affiches et d’un quiz réalisé en classe du Centre Hubertine Auclert (région parisienne) de mars à mai 2025 sur le sexisme, l’égalité des genres et le harcèlement sexuel. Ces affiches leur ont permis d’aborder le thème.
Les élèves des 3 classes ont pu bénéficier respectivement de 6 séances de 2 heures d’initiation au théâtre de février à mai avec la compagnie de Briançon El pudù dirigé par Sally Campusano dans le but de créer des saynètes et un spectacle sur le thème de l’égalité des genres
Les apprenants ont réalisé leur propre spectacle joué devant d’autres classes du Lycée agricole le mercredi 14 mai 2025. Cette représentation théâtrale a été réalisée par les 3 classes et ils ont été filmé afin de pouvoir projeter ces 2 films lors des futures portes ouvertes du lycée en 2025
Les délégués de chaque classe ont salué lors du conseil de classe du troisième trimestre, l'initiative de ce projet et le réel bénéfice que cela a procuré individuellement et pour le groupe classe. Une amélioration s'est fait ressentir au niveau de la motivation des élèves, de leurs attitudes, de la cohésion de la classe et de leurs participations pour certaines matières générales.
Au niveau de chaque élève des progrès ont été notés en diction, à l’oral et une meilleure entente dans la classe avec un mélange entre les genres qui ne se faisaient pas avant.
Ce projet a pour mérite de concilier programme scolaire, épanouissement individuel de l'élève, et intégration professionnelle dans la société.
Retrouver le spectacle en vidéo , à télécharger ci dessous (ouvrir le fichier ave VLC!)
Nom établissement
LEGTA DES HAUTES ALPES
Référent(s) du projet
Anne Catherine Desbois
Public cible
- Seconde
Thématiques principales
- Egalité et Genre
- Vivre ensemble
Type de support
Autre
Fichier : UDOR4213.MOV
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